ÍNDICE
Dedicatoria ........................................................11
Presentación .......................................................13
1. El árbol y la flor .............................................15
2. La piedra en el camino ...................................19
3. El sol y las nubes ............................................23
4. La gota de agua en la roca ..............................29
5. El árbol viejo y el árbol mozo .........................33
6. La hermandad del cóndor y el colibrí .............39
7. El viringo y el chusco .....................................43
8. El halcón y las gallinas ...................................47
9. El juego del gato y el ratón .............................51
10. Los amigos y el gavilán ................................55
11. Las hormigas y las luciérnagas .....................61
12. La luciérnaga y los sapos ..............................67
13. La urraca vanidosa .......................................71
14. El buitre y el colibrí ......................................75
15. La serpiente y el ruiseñor ..............................79
16. La lechuza y el pájaro carpintero ..................83
17. El río y el saltamontes ..................................87
18. El lápiz y el papel .........................................91
19. El tío ratón y sus sobrinos ............................95
20. Los peces pequeños y los grandes .................99
21. La discusión ...............................................103
22. Los pingüinos .............................................107
Epílogo .............................................................111
Fábulas adaptadas de los libros: .......................113
Sobre el autor ...................................................117
DEDICATORIA
A las niñas y niños de todas partes,
curiosos, soñadores y sabios por naturaleza.
A ellos, que aún escuchan hablar a los árboles,
entienden el murmullo de los ríos
y comprenden el lenguaje de los animales.
PRESENTACIÓN
Las fábulas de este libro, adaptadas para niñas y ni
ños a partir de mis obras, nacen de la sabia escuela
de la vida y de la amistad profunda entre el ser hu
mano y la naturaleza. Inspiradas en la tradición
oral, hablan con voz de árboles, animales, piedras y
luciérnagas, para contarnos sobre valor, humildad,
justicia y respeto por la vida.
Cada fábula es una semilla: florece en el corazón
de quien la riega con atención y ternura.
Además, este libro incluye fichas de valores y
propuestas de tareas y acciones para padres y edu
cadores, para acompañar la reflexión y el aprendi
zaje de manera práctica y amorosa.
Está hecho para leerse con el alma abierta.
El autor
14
EL BUITRE Y EL COLIBRÍ
Fábula sobre el valor de cada ser en el equilibrio de la naturaleza
Un día, el Buitre se encontró con un colibrí y le dijo:
—Hermano, enséñame a volar rápido, a quedarme
quieto en el aire y a avanzar y retroceder.
El Colibrí sonrió y respondió:
—Hay cosas que no se pueden enseñar. Dime, ¿po-
drías tú enseñarme a devorar cadáveres?
El Buitre bajó la cabeza, triste.
—Es cierto que me alimento de los muertos —dijo—,
y a veces me siento mal por eso.
—No, hermanito —respondió el Colibrí—. Al lim-
piar los restos, cuidas la naturaleza y evitas enfer-
medades. Esa es tu valiosa tarea.
El Buitre levantó la mirada y sonrió.
—¡Qué alegría me das, pajarito pequeño y trabajador!
—Así es, hermano —dijo el Colibrí—, todos tenemos
un papel importante para que la vida siga.
Moraleja:
Cada ser tiene su valor,
y más cuando actúa con amor.
Ficha de valores
• Respeto: Valorar a todos los seres por su fun-
ción en la naturaleza.
• Aceptación: Comprender que cada quien tiene
un rol especial, aunque no siempre sea fácil.
• Responsabilidad: Cuidar y respetar el entorno
donde vivimos.
• Humildad: Reconocer la importancia de lo que
otros hacen, aunque sea distinto a lo nuestro.
Tareas para reforzar el aprendizaje
1. En clase: Organizar una conversación sobre
las diferentes funciones de los animales y cómo
todos ayudan a mantener la naturaleza.
2. En casa: Observar con los niños ejemplos en
la naturaleza donde cada ser cumple un papel
(pájaros, insectos, plantas).
3. Actividad creativa: Dibujar dos animales muy
diferentes y escribir qué hace cada uno para
ayudar a la naturaleza.
Alcalá de Henares, invierno de 2026
NMS
Ilustración de portada e interiores de Martín Vite Bautista
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16:05
nicolas masias
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