FÁBULAS NATURALEZA Y VIDA: PARA NIÑOS, PADRES Y EDUCADORES

 

ÍNDICE

Dedicatoria ........................................................11

Presentación .......................................................13

1. El árbol y la flor .............................................15

2. La piedra en el camino ...................................19

3. El sol y las nubes ............................................23

4. La gota de agua en la roca ..............................29

5. El árbol viejo y el árbol mozo .........................33

6. La hermandad del cóndor y el colibrí .............39

7. El viringo y el chusco .....................................43

8. El halcón y las gallinas ...................................47

9. El juego del gato y el ratón .............................51

10. Los amigos y el gavilán ................................55

11. Las hormigas y las luciérnagas .....................61

12. La luciérnaga y los sapos ..............................67

13. La urraca vanidosa .......................................71

14. El buitre y el colibrí ......................................75

15. La serpiente y el ruiseñor ..............................79

16. La lechuza y el pájaro carpintero ..................83

17. El río y el saltamontes ..................................87

18. El lápiz y el papel .........................................91

19. El tío ratón y sus sobrinos ............................95

20. Los peces pequeños y los grandes .................99

21. La discusión ...............................................103

22. Los pingüinos .............................................107

Epílogo .............................................................111

Fábulas adaptadas de los libros: .......................113

Sobre el autor ...................................................117

DEDICATORIA

A las niñas y niños de todas partes,

curiosos, soñadores y sabios por naturaleza.

A ellos, que aún escuchan hablar a los árboles,

entienden el murmullo de los ríos

y comprenden el lenguaje de los animales.

PRESENTACIÓN

Las fábulas de este libro, adaptadas para niñas y ni

ños a partir de mis obras, nacen de la sabia escuela 

de la vida y de la amistad profunda entre el ser hu

mano y la naturaleza. Inspiradas en la tradición 

oral, hablan con voz de árboles, animales, piedras y 

luciérnagas, para contarnos sobre valor, humildad, 

justicia y respeto por la vida.

Cada fábula es una semilla: florece en el corazón 

de quien la riega con atención y ternura.

Además, este libro incluye fichas de valores y 

propuestas de tareas y acciones para padres y edu

cadores, para acompañar la reflexión y el aprendi

zaje de manera práctica y amorosa.

Está hecho para leerse con el alma abierta.

El autor

14 

EL BUITRE Y EL COLIBRÍ

Fábula sobre el valor de cada ser en el equilibrio de la naturaleza

Un día, el Buitre se encontró con un colibrí y le dijo: 

—Hermano, enséñame a volar rápido, a quedarme 

quieto en el aire y a avanzar y retroceder.

El Colibrí sonrió y respondió: 

—Hay cosas que no se pueden enseñar. Dime, ¿po-

drías tú enseñarme a devorar cadáveres?

El Buitre bajó la cabeza, triste. 

—Es cierto que me alimento de los muertos —dijo—, 

y a veces me siento mal por eso.

—No, hermanito —respondió el Colibrí—. Al lim-

piar los restos, cuidas la naturaleza y evitas enfer-

medades. Esa es tu valiosa tarea.

El Buitre levantó la mirada y sonrió. 

—¡Qué alegría me das, pajarito pequeño y trabajador!

—Así es, hermano —dijo el Colibrí—, todos tenemos

un papel importante para que la vida siga.

Moraleja:

Cada ser tiene su valor, 

y más cuando actúa con amor.

Ficha de valores

• Respeto: Valorar a todos los seres por su fun-

ción en la naturaleza.

• Aceptación: Comprender que cada quien tiene 

un rol especial, aunque no siempre sea fácil.

• Responsabilidad: Cuidar y respetar el entorno 

donde vivimos.

• Humildad: Reconocer la importancia de lo que 

otros hacen, aunque sea distinto a lo nuestro.

Tareas para reforzar el aprendizaje

1. En clase: Organizar una conversación sobre 

las diferentes funciones de los animales y cómo 

todos ayudan a mantener la naturaleza.

2. En casa: Observar con los niños ejemplos en 

la naturaleza donde cada ser cumple un papel 

(pájaros, insectos, plantas).

3. Actividad creativa: Dibujar dos animales muy 

diferentes y escribir qué hace cada uno para 

ayudar a la naturaleza.

Alcalá de Henares, invierno de 2026

NMS

Ilustración de portada e interiores de Martín Vite Bautista

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